Après avoir été enseignant en Lycée et collège pendant 17 ans, il est devenu formateur consultant pour l’éducation nationale. Cette activité a débuté sur de l’intervention en établissement pour accompagner l’élaboration de projets.
Ensuite, il s’est plus particulièrement orienté vers les problèmes liés à la prévention de la violence et à la gestion des conflits dans les établissements d’éducation.
C’est à partir de cette expérience et des formations suivies qu’il a commencé à pratiquer des psychothérapies. Au début, celles-ci se sont surtout appuyées sur sa formation de Sophrologue. Ensuite il a intégré dans sa pratique les apports d’autres démarches thérapeutiques. Tout en continuant son activité de formateur consultant, il a entretenu une activité thérapeutique en réalisant des thérapies individuelles, en animant des groupes thérapeutiques et des ateliers de sophrologie.
Il est actuellement psychopraticien en cabinet libéral sur Nantes et formateur consultant indépendant.
Au sein d'Epsylon
Sa Formation
En tant que formateur
-
L'analyse stratégique (P. Bernoux, 1991-1992, Lyon)
-
La psychosociologie (ARIP, 1988-1989, Lyon)
-
L'école fondamentaliste (JL Derouet, 1989, Lyon)
-
Démarches d’élaboration, de mise en œuvre et d’évaluation de projet (1988-1990, Lyon)
-
Animation de groupe d’analyse de la pratique (1995-1996, Lyon et Montpellier)
En tant que psychopraticien
-
L'analyse Transactionnelle (Hervé Herzbrun, 1991-1993, Lyon)
-
l'Analyse Systémique (1990-1992)
-
La sophrologie - Master spécialiste en sophrologie caycédienne (Ecole de sophrologie de Lyon, 1992-1993 et fondation A Caycédo, 1994-1995)
-
La psycho-somatothérapie (EEPSA, Lyon et Lipsheim, 2007-2009)